Links bloque 5
En este bloque pondremos distintos links para creación en
prosa, verso y teatro, además de diferentes creaciones literarias de distintos
alumnos.
Prosa:
Crea tu propio cuento:
Este link ofrece distintas estrategias para realizar tu propio cuento. Son un
tipo de estrategias que se pueden trabajar con los niños y pueden llegar a ser
muy divertidas para ellos y así crear sus propias historias.
Cuentos
interactivos: En esta página se cuentan diferentes cuentos de manera
interactiva, haciendo a los niños partícipes
de los cuentos en todo momento.
Orientación
Andújar: En esta página podemos encontrar diferentes pautas para la
creación literaria, tanto para padres como alumnos, y además estrategias para
animar a esa creación.
Cuentos
para dormir: Muestra cómo crear
cuentos, página que sirve tanto para padres como para maestros. Expone
distintas estrategias para saber crear un cuento y luego así poder enseñarles
nosotros a los niños.
Verso:
Trucos
para escribir poemas: Esta página nos muestra distintos trucos para poder
realizar diferentes poemas sin que lleguen a rimar. Página creada por Ana María
Molero Alba.
Taller
general de Poesía: Muestra diferentes actividades para realizar con los alumnos
y alumnas. Una buena página que nos ayuda a comenzar la creación de las poesías
con los alumnos, aprender a recitar, poner título a las poesías, terminar un
poema…
Recetas
para cocinar poesías: Ofrece
distintas estrategias para realizar pequeñas poesías como por ejemplo:
-Escribir un nombre o
frase en vertical, donde cada letra sea el comienzo de una palabra o frase y al
final quede un texto con sentido.
- Escribir el poema rimando cualquier pareja de palabras al final de cada verso. Ejemplo con espejo/conejo.
Aprender a leer poemas: Una página interesante, ya que da diferentes claves para saber leer poesía, algo que me parece muy importante enseñar a los alumnos.
Teatro:
¿Cómo hacer teatro?: Se trata de un libro que enseña a los niños a realizar teatro a través de diferentes juegos.
Entre tachos y bastidores: Blog en el que se cuenta cómo escribir teatro, tanto para niños como para padres y maestros, además les enseña a los niños a escribir el diálogo teatral.
Teatro de títeres: En esta página se enseña a los niños a realizar teatro con títeres, otra forma divertida de que los niños realicen su creación teatral.
Creaciones literarias
Creación
literaria y más: Blog de niños de 5º y 6º de primaria, donde suben sus
creaciones literarias.
Mi
clase de Primer Ciclo: Blog de una profesora de primaria, en el cual va
subiendo todo lo que realizan sus alumnos. Hay un apartado específico donde se
muestran recogidos todos los cuentos creados por los niños.
Plumavillar:
Página que recoge diferentes creaciones en prosa y verso de los niños de tercer
ciclo de primaria del colegio Villarpalasi San Fernando.
Leo
leo ¿qué lees?: Blog que muestra las creaciones tanto en prosa, verso o
teatro de los alumnos. Se van subiendo las distintas creaciones acompañadas con
fotografías, además no solo lo realizan en español, sino también en francés e
inglés.
Creaciones de cuentos
Una
mano de cuentos Es un proyecto de la Generalitat de Cataluña y la tv3,
donde se enseñan diferentes cosas y entre ellas la realización de diferentes cuentos
de distintas maneras, por ejemplo a realizar cuentos entrelazados.
Artisancam:
Una página web dónde tienes la posibilidad de crear tu propio cuento, elegir
los dibujos entre los que te dan, escribir el texto, crear la portada, además
de poder utilizarla tanto los padres para crear nuevos cuentos o el
profesorado, como los propios niños.
Storyjumper: es especialmente
interesante porque nos da la opción de elegir entre crear nuestra historia
ilustrada en siete sencillos pasos a partir de plantillas predefinidas o
hacerlos a partir de plantillas en blanco en las que podemos subir nuestras
propias imágenes y/o ilustraciones
Tikatok: Página de la
editorial pearson, en la cual hay que registrarse, pero que puedes crear tanto
cuentos infantiles como juveniles de manera online. Algo que me ha gustado
mucho además es que tienes la posibilidad como maestro de crear el cuento y
poder ir añadiendo los trabajos de los alumnos.
Ahora está perfecto.
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